虛心求教，博采眾長(zhǎng)——南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校教師師徒結(jié)對(duì)儀式

 　　3月9日中午，南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校教務(wù)處在行政樓三樓會(huì)議室開(kāi)展對(duì)新進(jìn)教師業(yè)務(wù)與技能類(lèi)崗前培訓(xùn)和師徒結(jié)對(duì)儀式，向塘校區(qū)幫扶老師采用視頻方式加入會(huì)議。24位新進(jìn)教師與優(yōu)秀的前輩老師結(jié)成了師徒關(guān)系，以便做好一對(duì)一式的培養(yǎng)工作，促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí)，幫助新進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。

　　會(huì)議之初，陳處長(zhǎng)根據(jù)教育部職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)文件進(jìn)行解讀，傳達(dá)了職業(yè)教育的最新理念，希望老師們都能夠更好地投身于職業(yè)教育。陳處長(zhǎng)還明確指出一對(duì)一幫扶不僅僅是一種形式，更是一份沉甸甸的責(zé)任感。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“要做好教師，最好的是和好教師做朋友。”每一位踏上三尺講臺(tái)的教師都希望自己能成為一名合格稱(chēng)職的好教師，希望自己能夠在教育行業(yè)發(fā)光發(fā)熱。這不僅僅需要新教師自身不斷學(xué)習(xí)、努力鉆研，也需要有一位“師傅”作為一個(gè)引路人，幫助新教師更快地成長(zhǎng)。

　　本次一對(duì)一拜師結(jié)對(duì)非常具有儀式感，采用中國(guó)傳統(tǒng)敬茶的形式，一句“師傅請(qǐng)喝茶”，讓在場(chǎng)的每一位老師都感受到這一刻的莊重和感動(dòng)。

　　晏為農(nóng)老師作為“師傅”代表發(fā)言，他表示聞道有先后，自己一定會(huì)知無(wú)不言、言無(wú)不盡，全力幫助新教師更快成長(zhǎng)。自己作為老教師，也有許多問(wèn)題要向年輕教師學(xué)習(xí)，大家要一起學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，與時(shí)俱進(jìn)。

　　會(huì)議最后，陳處長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言，感謝各位“師傅”的奉獻(xiàn)精神，也相信在學(xué)校各位老師的共同努力下，向遠(yuǎn)教師團(tuán)隊(duì)一定會(huì)越來(lái)越好，向遠(yuǎn)的教育之路會(huì)越走越寬、越走越穩(wěn)!

　　文/圖：教務(wù)處

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