班主任是學校德育的主導力量，是班級德育工作組織者和實施者，班主任的業(yè)務素質和管理水平直接影響到學生的道德教育的質量。為了鼓勵我校教師，尤其是班主任站在教育改革的前沿高地，突破傳統的教學模式，積極探索班主任新途徑、新方法，從而扎實有效的推進素質教育，11月27日上午，我校組織學工處與三個系部共10位老師在南昌參加了“全國著名班主任‘卓越班級鍛造’大型研討會。
11月28日上午研討會在南昌晶帝商務大酒店五樓多功能會議廳召開，第一位主講的是全國優(yōu)秀班主任，深圳市光明中學高級語文教師鐘杰老師。她是“德育預設”教育理念的提出者和實踐者，演講的主題是《男女生的生命成長課程》， 分兩步進行，班級主題教育活動的設計與實施、團體輔導與家校溝通的有效途徑?？偨Y鐘杰老師教育理念的特征可以分為一下三點。
一、提前干預，在學生沒出問題前教育，治人于未病。
二、注重鋪墊，講究設計效果，對工作的方式、難點、重點、甚至結果進行準確估計和預算，步步為營地開展工作。
三、教人自助，整個過程貫穿自主教育精神，引導孩子追求自主教育、自主發(fā)展。
下午主講的是全國知名班主任，江蘇省揚州市優(yōu)秀班主任卜恩年老師，其所講的主題是《班主任專業(yè)化發(fā)展一我們如何做好班主任》，卜老師的教育名言是“讓我成為孩子吧!”。奉行理念先行，理念至上的原則。課程內容分為：“班級文化建設的理論與實踐”、“班主任對學生心理健康教育指導”。
11月29日上午主講的是全國模范教師，全國知名一線實戰(zhàn)派班主任秦望老師，他演講的主題是《有效德育的實現途徑一共同生活》管理的基礎是常規(guī)工作，核心是思想工作。推出色彩教學法，黃、紅、藍、綠。課程內容為：“走進學生心靈，打造教育藝術”、“學生教育經典案例解剖與分析”。研討會在秦老師睿智幽默的講演中結束了。
本次培訓，雖然時間短，但三位老師的講座內容充實，事例典型，貼近工作實際，培訓有實效，全體教師學到了符合我們學校實際的好多管理學生的方法、經驗。認為其具有很強的指導性，值得學習，可在工作中實施，推廣其先進經驗。本次學習深受我校教師的歡迎，這樣精彩的培訓工作還要多搞。
學工處：巴玉林
2015年11月30日
