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  1. 學(xué)工動(dòng)態(tài)

    培植大國(guó)工匠,感恩國(guó)家資助‖ 我校開(kāi)展“資助育人·大國(guó)工匠進(jìn)校園”活動(dòng)

    2021-05-30 15:53:37 作者:南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校 來(lái)源:http://www.toryumon.net
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       為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)職業(yè)教育的重要指示、全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深入推進(jìn)資助育人工作。根據(jù)教育部《關(guān)于開(kāi)展“資助育人·大國(guó)工匠進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》(教助中心[2021]30號(hào))要求,南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校學(xué)工處于2021年5月26日上午10時(shí)組織全校各班級(jí)學(xué)生觀看“資助育人·大國(guó)工匠進(jìn)校園”直播。

    南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校開(kāi)展“資助育人·大國(guó)工匠進(jìn)校園”活動(dòng)

      整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生認(rèn)真觀看。鄭久強(qiáng)、張雪松兩位“大國(guó)工匠”分別講述了他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,用自身的敬業(yè)、精業(yè)、奉獻(xiàn)的事跡,深刻詮釋了工匠精神的深刻內(nèi)涵,用滿腔的熱情激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、精益求精。

    南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校開(kāi)展“資助育人·大國(guó)工匠進(jìn)校園”活動(dòng)

      此次活動(dòng)將資助和育人相結(jié)合,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)校園,深入推進(jìn)了資助育人工作,讓同學(xué)們特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,深入了解了國(guó)家職業(yè)教育方針和貧困資助政策。

    南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校開(kāi)展“資助育人·大國(guó)工匠進(jìn)校園”活動(dòng)

      通過(guò)觀看直播視頻,堅(jiān)定了同學(xué)們的升學(xué)信念,增強(qiáng)了同學(xué)們的就業(yè)信心。有偉大的、富強(qiáng)的祖國(guó)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們中職生一定要立志成為能工巧匠、大國(guó)工匠。

      文圖:學(xué)工處

      審核:宣傳中心

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